⌨ โปรแกรมเมอร์
เขียนโค้ด ทดสอบ และอธิบายการทำงาน
ไอเดียของเรา
สร้างขึ้นจริง
TR Innovation StartUp คือห้องเรียนโครงงาน IoT ที่นักเรียนร่วมกันสร้างบริษัทจำลอง แก้ปัญหาใกล้ตัวด้วยบอร์ดและเซนเซอร์ ตั้งแต่แนวคิดจนถึงต้นแบบที่ทดลองใช้งานได้
เริ่มต้นเรียนรู้ → ชม Demo Day
เข้าห้องเรียนครั้งแรก
- กดปุ่ม “เข้าสู่ระบบด้วย Google” ด้านบน ใช้บัญชี @thanyarat.ac.th ที่ครูนำเข้าไว้
- ตรวจชื่อและห้องเรียน เลือกสมาชิกจากทะเบียน แล้วแบ่งหน้าที่ในทีม 4–5 คน
- ส่งข้อเสนอให้ครูตรวจ เปิด “งานสัปดาห์นี้” เพื่อลงมือทำและส่งหลักฐาน
หากไม่พบรายชื่อหรือใช้บัญชีอื่น โปรดติดต่อครูก่อนเริ่มงาน ผู้ปกครองและผู้เยี่ยมชมอ่านหน้าแนะนำนี้ได้โดยไม่ต้องล็อกอิน
เราใช้ชื่อ รหัสนักเรียน อีเมล และผลงานเพื่อจัดการเรียนรู้และประเมินผล เก็บข้อมูล 2 ปีตามระยะเวลาที่ผู้ดูแลกำหนด อ่านนโยบายข้อมูลส่วนบุคคล
หนึ่งทีม สี่บทบาท ทุกคนมีผลงาน
⚙ จัดหาอุปกรณ์
เลือกอุปกรณ์ ต่อวงจร และตรวจความเหมาะสม
▤ เอกสาร
เก็บหลักฐาน อ้างอิง และเรียบเรียงรายงาน
◈ บัญชี
วางงบ บันทึกต้นทุน และประเมินความคุ้มค่า
เส้นทาง 15 สัปดาห์
สัปดาห์ 1–3
ค้นหาปัญหา · ตั้งทีม · เสนอแนวคิด
สัปดาห์ 4–6
เลือกอุปกรณ์ · ออกแบบวงจร · เรียนรู้โค้ด
สัปดาห์ 7–9
สร้างต้นแบบ · เชื่อมระบบ · เก็บหลักฐาน
สัปดาห์ 10–12
ทดสอบกับผู้ใช้ · ปรับปรุง · วิเคราะห์ต้นทุน
สัปดาห์ 13–15
สรุปรายงาน · นำเสนอธุรกิจ · Demo Day
วันจริงและกำหนดส่งเป็นไปตามวันเริ่มเรียนที่ครูตั้งให้แต่ละห้อง ดูได้หลังเข้าสู่ระบบ
จากปัญหาใกล้ตัว สู่ต้นแบบ
🌱 ระบบรดน้ำอัตโนมัติ
วัดความชื้นและควบคุมน้ำตามเงื่อนไข
☁ สถานีตรวจสภาพห้องเรียน
เก็บข้อมูลอุณหภูมิและสภาพแวดล้อม
📷 ติดตามการเติบโตของต้นไม้
ใช้ภาพและข้อมูลมาวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลง
เป็นตัวอย่างแนวคิด ไม่ใช่ผลงานจริงของนักเรียน
เกณฑ์คะแนน 100 คะแนน
ทีม 60: ชิ้นงานและระบบออนไลน์ 25 · รายงานและผลทดสอบ 20 · นำเสนอธุรกิจ 15
รายบุคคล 40: งานตามบทบาท 20 · อธิบายระบบและสะท้อนการเรียนรู้ 20
คะแนนงานรายสัปดาห์เป็นหลักฐานประกอบการประเมิน ไม่บวกซ้ำกับคะแนนรวม เครดิตและรางวัลในเกมแยกจากคะแนนเรียน
ติดต่อครูผู้ดูแล
[email protected]สอบถามการเข้าระบบ การผูกรายชื่อ และการใช้ข้อมูลส่วนบุคคล